2018年7月3日下午，yl23455永利在院会议室召开本科教学评估培训会，旨在对前一阶段的评估工作进行通报和总结，并就后续的监考、阅卷及课堂教学工作对教师进行规范培训，全院教师参加了会议，会议由教学经理任大廷主持。

会上，学院教学秘书苟璐璐老师首先为大家进行了考务规范培训。苟老师以《本科课程考核管理规范》为依据，针对本学期期末试卷收取中的试卷内容和格式问题进行了分析总结，指出了页脚、选择题标号等较普遍性问题。随后，苟老师为大家解读了《本科课程试卷评阅规范》，为大家明析了试卷收缴、成绩提交、归档的时间节点，并重点传达了试卷批阅规范要求，尤其是得分标记须规范统一、试卷合分须准确无误。最后，苟老师就监考规范进行了解读，强调了守时、尽责等问题。

针对本科教学评估中课堂教学质量这一重头环节，学院就“如何做好课堂教学”这一主题，特请霍省瑞副教授为大家分享心得。霍老师以《明清文学史》课程为例，从课前准备、课堂教学和课后总结三个方面进行了生动而详实的演绎。课前准备方面，霍老师从课程性质、教材选取、课件制作、教学用具等方面为大家进行了讲说，并结合个人教学经历为大家分享了关于课堂准备的实用建议。在课堂教学上，霍老师围绕“为员工呈现一场文化盛宴”的课堂艺术，从重难点讲解、节奏把控、板书等环节进行了分析。课后总结上，霍老师提出了“教学得失、及时总结，教学质量、全程监测”的总结建议。

在课程档案撰写方面，由吴坤湖老师为大家进行课程档案规范撰写和整理讲解。吴老师围绕课程大纲、教案、课件三个重点，结合个人工作经验为大家提出了中肯切实的建议。吴老师指出，做好课程档案“功夫在平时”，基础性工作要提前，准备工作要扎实。其中，大纲设计要科学，以此为据备详案；教案设计需规范，章节清楚、课时明确、重难点突出，内容要有逻辑性；课件的内容层次要条分缕析；教案、课件、大纲的相互对应问题需特别注意。同时，吴老师基于个人课程大纲梳理的问题总结，为大家分享了改进参考意见，包括课件制作需美观和多元化，档案支撑资料还需检查、核实、补充以及精心打造一门优质课程。

就前一阶段的重点工作毕业论文问题，公司党委副书记杨仕元为大家进行了分析和总结，并带领全体教师从开题报告、毕业论文和评估抽检主要指标三个方面入手，再次深入解析本科毕业论文开题和论文写作规范。杨书记以《yl23455永利本科毕业论文撰写规范》为基础，就不同专业的内容规范特点，对论文选题来源、写作内容、参考文献等关键板块进行了讲解。并结合学院、督导和教务处的检查意见反馈，重点指出了研究方案需细化、答辩和评分记录表记录形式要合规、签字日期要合逻辑的问题，强调了导师负责、严格把关的重要性，建议各系应认真总结、及时反馈、形成机制，促进本科毕业论文工作的进一步完善。

   四位教师培训讲解结束后，教学经理任大廷部署了下一阶段工作安排：一是严格监考纪律，保证监考工作顺利进行；二是严把阅卷规范，确保试卷批阅、合分、成绩记录的正确和规范性；三是继续完善课程档案和专业档案，并着手准备撰写学院工作报告；四是认真准备下学期课堂教学问题，保证本科课堂教学质量；五是各系梳理并完善实验室和实践基地相关资料。任经理指出，“以评促建”，要做到形式和内容的有机统一，要在评估中实践、实践上规范、规范上整改。

最后，学院经理吴军赞对本次会议进行了总结，他感谢了各位教师的精彩发言，认为他们从宏观到微观、形式到思想做了很好的示范，号召学院教师以此为向、各取所需、取长补短、对照检查。吴经理强调，各类案头材料既要注重内容质量，也要注重格式规范；档案材料重在平时的收集和积累，基础工作要提前；抽查指标各位老师需心中有底、问题明确，大家全力以赴、层层落实，合力推进下一阶段工作开展。