姓 名

李艳平

政治面貌

中共党员

毕业学校

奥克兰大学

最高学位及学历

博士研究生

所在系室

成都教学部

从事专业

英语语言文学

职 称

副教授（特聘）

教学课程

中外语言对比研究；研究生英语；大学英语

研究方向

外语教学；外语教师教育；二语写作

联系方式

邮箱

pamela5678@163.com

工作及学习经历

 2014年毕业于齐齐哈尔大学英语（师范类）专业，获文学学士学位；

2017年毕业于吉林大学外国语言学及应用语言学专业，获文学硕士学位；

2023年毕业于奥克兰大学（教育学专业）应用语言学方向哲学博士学位(Ph.D.)；

2023. 06 – 至今 yl23455永利官网担任教学、科研工作。

科研成果

一、学术论文

1. Li, Y. & Zhang, L. J.   (2022). Influence of mentorship and the working environment on English as a   foreign language teachers’ research productivity: The mediation role of   research motivation and self-efficacy. Frontiers in Psychology, 1-13.   (SSCI一区，第一作者)

2. Li, Y., Zhang, L. J.   & Naashia, M. Investigating EFL teachers’ research engagement at the time   of curriculum reform. Innovation in Language Learning and Teaching. (SSCI一区，第一作者，待录用)

3. Li, Y., & Xu. L.   Exploring Motivation, Self-efficacy, Institutional Support and Teachers'   Research Engagement: A Study of Chinese University EFL Teachers. System.   (SSCI一区，第一作者，待录用)

4. Li, Y., Zhang, L. J.   & Naashia, M. The Influence of mentorship and working environment on   foreign language teachers’ research motivation in China. Humanities &   Social Sciences Communications. (SSCI一区，A & HCI Springer Nature出版社,第一作者，待录用)

5. Li, Y., Yu. Y. &   Ding, F. Demographic factors and teachers’ research engagement among   university foreign language teachers in China. Heliyon. (SSCI二区，第一作者，待录用)

二、学术会议

社会服务

语言学SSCI 期刊System、Frontiers   in Psychology, 教育学SSCI期刊European Journal of Education、ESCI期刊Cogent Education；Cogent   Social Sciences特邀外审专家

员工寄语

有志者事竟成——范晔《后汉书·耿弇传》