7月17日，yl23455永利“文”润新乡团队之思经小分队于四川省雅安市天全县思经镇文化站进行了第二日的支教活动，意在以趣味化的教学方式更好地提升小朋友参与教学过程的积极性与主动性，让优秀的中华传统文化能够深入小朋友的心中。

穿越千年，探寻甲骨

上午9点，讲述古文字以“辨图识字”的竞答游戏开始，就甲骨文的相关知识开展竞赛性的抢答。同时，遵循“一体化、完整性、激励性、预设性”的原则，团队成员事先准备好小朋友感兴趣的奖品，以此鼓励小朋友积极参与，寓教于乐，最终，场上的小朋友大多数都能记住许多有关甲骨文的小知识。

画笔绘史，鉴赏经典

在片刻休息后，团队成员带领参营的小朋友开展了以赏画鉴史为主题的课程。成员通过精彩的视频和清晰的图片向小朋友展示了石画、壁画、帛画，并举出如敦煌壁画这一著名景观以此加深对古时画作的理解，更深入地感知到中国经典文化的底蕴所在。最后，由一个“谈谈对绘画的理解”的答题环节结束此次课程。

舞动青春，踏歌而来

下午随着上课铃声响起，小朋友在团队成员的带领下迅速地进入训练厅排队站好等待“新老师们”。理论与实践相结合的安排，让小朋友始终保持对课程的新鲜感与满满活力。团队成员选取了耳熟能详的由《弟子规》改编而来的舞蹈作为教授内容，整个下午，除去休息时间外，小朋友都在认真努力地学习舞蹈。课程结束时，他们都能够完整地跳完《弟子规》改编的舞蹈了。

授课之终，复盘所学

在进行了短暂的休息后，团队成员与小朋友共同迎来了第二日的复盘时间。成员们先是邀请了愿意分享的小朋友上台总结今日所学，以随机抽问的方式来检验小朋友对知识的牢固性，以此强化和补充知识点，达到使每位小朋友都能学有所获的目的。

通过这一天的学习，团队用寓教于乐的方式让小朋友们深切感受到了课程的趣味性，更进一步让他们对中华传统文化产生兴趣，团队成员表示，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，虽然第二日的授课活动已暂告一段落，但他们不会停下前行的脚步，依旧会为乡村教育贡献一份自己的力量。