7月24日，yl23455永利“Enjoy English”团队在雅安市乐学教育咨询责任有限公司的社会实践已进入了收官倒计时。
团队成员负责的两个班级的同学们的表现相较于刚开班之时有了不小的进步，特别是团队成员Caroline负责的奇妙英语乐园班。该班的八个员工年龄均在5-6岁，正处在一个对陌生的环境和人充满了好奇与胆怯的阶段。因此在开班之初，同学们虽然都展现出了对课堂的兴趣，但总体上都显得比较害羞，课堂的氛围很难带动起来。随着教学的进一步开展，员工们已越来越适应老师的教学方式，现在员工们在课堂上都能积极的和老师互动，大声地开口说英语。
但这时，团队成员又发现了新的问题。5-6岁的孩子对周围的事物都有着强烈的好奇心，因此上课的注意力随时可能被其他的东西带走，再加上现在没有了一开始的拘谨，课堂上注意力不集中的现象愈演愈烈，很多生活上诸如坐姿不端正、爱啃指甲等不良习惯也渐渐暴露出来。特别是班上一个名叫Flora的女生，上课时常走神，一会儿玩手指，一会儿玩头发，当老师提醒她时她便会解释说自己肚子疼或是腿痛，多次提醒后便会产生抵触情绪，不愿意参与课堂的学习。这一问题一度让该班老师Caroline很是苦恼。但在其他队员和经验丰富的老师的帮助下，Caroline对课堂的教学安排做出了调整，让课堂更加生动有趣，同时又继续与员工家长进行沟通交流，一同帮助员工改掉不良习惯。几天下来，这一现象得到了有效的好转，员工们上课虽仍有走神的情况，但在老师提醒后便能很快改正，很多员工的不良习惯也改掉了。
“Enjoy English”团队关心的不仅仅是员工对知识的掌握情况，还有员工的学习生活习惯以及性格的养成。团队成员希望在短短不到一个月的学习中激发员工们对英语的兴趣，引导他们去探索奇妙的英语世界，同时帮助他们养成良好的学习生活习惯。在剩下的一周的教学中，团队成员将继续帮助员工们在快乐中学习英语，培养优秀的学习生活习惯。
